{"id":113073,"date":"2026-02-04T11:29:00","date_gmt":"2026-02-04T09:29:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.marcolin.com\/stories\/non-categorizzato\/jordan-keys-and-alessandro-melis\/"},"modified":"2026-02-05T14:13:12","modified_gmt":"2026-02-05T12:13:12","slug":"jordan-keys-and-alessandro-melis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.marcolin.com\/it\/stories\/boundless-visions\/jordan-keys-and-alessandro-melis\/","title":{"rendered":"Jordan Keys e Alessandro Melis"},"content":{"rendered":"
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\n \n Jordan Keys:
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\r\n Come \u00e8 nata l’idea di “Vision Reframed”? <\/span>\n <\/h2>\n
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\u00abVision Reframed \u00e8 nato da una collaborazione con uno dei miei colleghi, un\u2019idea che ha messo davvero in luce la nostra missione al New York Tech: creare progetti collaborativi innovativi. Poter riunire le scuole, la Facolt\u00e0 di Architettura e Design e il College of Osteopathic Medicine, insieme al nostro partner industriale Marcolin per sviluppare non una semplice idea astratta, ma qualcosa di realmente innovativo e concreto come questo progetto\u00bb<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n\n

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\n \n Alessandro Melis:
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\r\nPer integrare design, sostenibilit\u00e0, benessere e innovazione occorre sapersi muovere tra linguaggi molto diversi. Quali sfide e opportunit\u00e0 emergono dalla fusione di questi mondi? <\/span>\n <\/h2>\n
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\u00ab<\/strong>Quello di poter unire design, salute e innovazione \u00e8 in realt\u00e0 \u00e8 proprio il motivo per cui abbiamo organizzato il workshop. E il motivo \u00e8 ancora pi\u00f9 importante oggi, in tempi di crisi globale, perch\u00e9 \u00e8 diventato decisivo saper trovare una soluzione con il contributo di chi ha competenze diverse\u00bb<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n\n

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\n \n Jordan Keys:
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\r\n\u00c8 stato utile per comprendere le potenzialit\u00e0 della collaborazione interdisciplinare? <\/span>\n <\/h2>\n
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\u00abQuesto progetto ha davvero dato valore alla collaborazione interdisciplinare in modi che non avrei nemmeno immaginato. E ci ha fatto riflettere su come, in quest’era tecnologica, con le innovazioni dell\u2019intelligenza artificiale, non possiamo pi\u00f9 vivere isolati: fondamentale collaborare, studenti della facolt\u00e0 di medicina osteopatica insieme agli studenti di Architettura e Design. Non solo perch\u00e9 cos\u00ec possiamo arrivare a creare un prodotto davvero innovativo per le persone con diverse disabilit\u00e0, ma perch\u00e9 abbiamo potuto raggiungere livelli di tecnologia che, come medico, non avrei mai potuto nemmeno immaginare\u00bb.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n\n

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\n \n Alessandro Melis:
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\r\nQuali idee emerse dal workshop hanno meglio incarnato il concetto di “design senza confini”? <\/span>\n <\/h2>\n
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\u00abImpossibile fare degli esempi: tutte le idee presentate alla fine di questo percorso hanno colto in pieno la complessit\u00e0 del lavoro che c\u2019\u00e8 dietro l\u2019ideazione di un paio di occhiali e lavorato per un design universale, non rivolto a un target specifico. Tutti tendiamo a considerare la tecnologia distante dalla creativit\u00e0, addirittura un limite per il design, invece in questo workshop abbiamo visto che non appartiene a un campo diverso, al contrario \u00e8 lo strumento che pu\u00f2 riunire diversi aspetti del design, a partire dall\u2019attenzione per i materiali. Perch\u00e9 la diversit\u00e0 nella creativit\u00e0 e la tecnologia sono il motore principale del futuro designer\u00bb<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n\n

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\n \n Jordan Keys:
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\r\nCome sta cambiando il ruolo delle Universit\u00e0 nel promuovere l’innovazione e formare la prossima generazione di creativi?\u202f <\/span>\n <\/h2>\n
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\u00abIndustria e mondo accademico oggi dipendono completamente l’uno dall’altro. In Universit\u00e0 stiamo formando la prossima generazione di professionisti, e sto parlando della generazione pi\u00f9 intelligente e preparata con cui abbia mai lavorato. Ma quando ci si rivolge all’industria, allora ci si deve chiedere: quali sono i bisogni della comunit\u00e0? E quando entrambi si mettono insieme si possono raggiungere le idee pi\u00f9 innovative e stimolanti\u00bb.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n\n

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\n \n Alessandro Melis:
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\r\nIl ruolo del designer oggi sembra spostarsi da \u00abcreatore\u00bb a \u00abconnettore\u00bb. Come vedi questa trasformazione?\u202f <\/span>\n <\/h2>\n
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\u00abCome un ritorno all’origine di ci\u00f2 che \u00e8 il vero ruolo del designer creatore. Spesso si insegna agli studenti che la parola architetto significa \u201cmastro costruttore\u201d, ma in origine Aristotele ne aveva dato un\u2019altra definizione: l\u2019architetto come creatore di idee. Ed \u00e8 esattamente quello che vogliamo per la prossima generazione di designer\u00bb.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>\n\n

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